麻豆直播

皆さん、こんにちは。北海道出身の清水 悠貴です。今回紹介するオススメ授業第1弾は「関係人口論 」です！

选んだ理由

1年次の时に履修した「地域発展论」をきっかけに地方创生に兴味を持ち、知识をより一层深めたいと思いました。地方创生を考える上では欠かすことのできない存在である「関係人口」について、深く学习する机会は日本の他の大学を见てもなかなかないと思い、履修することにしました。

この授业のオススメポイント

地方創世とは ～ 地方の「豊かさ」を考える

地方创生と闻いて皆さんは、最初に何を思い浮かべますか？「お祭りを开催して観光客を…」「定住しなくてもいいから定期的に帰ってきてくれる人を…」僕もこのように考えていました。そのため、どのようにして过疎地域に人を呼び寄せるか、定住させるかの事例を学习していくものだと思っていました。もちろん、その事例について深堀りしていく时间もあります。しかし、授业の前半に行ったディスカッションのテーマは「豊かさとは、あなたにとって何ですか？」というものでした。

地方创生を実现する上で、その地域の魅力を効果的に高めるためには、まず豊かさや発展の本当の意味についてきちんと考え、明确化する必要があります。この授业を履修する前までは、このような视点は僕にはなく、地方创生について、改めてより深く考えさせられるきっかけとなりました。

たくさんの人と结びつきを！自分の将来を考えてみる

この授业では、フィールドワークとして「ソウゾウの森会议」に参加しました。この会议は秋田にある秋田県立大学、秋田公立美术大学、国际教养大学の3大学连携プロジェクトです。参加者には、秋田県内で活跃する地域おこし协力队の方をはじめ、ロボット研究を行う都内の大学教授、大型书店の役员の方など、たくさんの方がいました。このソウゾウの森会议では、私たち学生を含めた参加者がいくつかのグループに分かれ、各々のテーマに沿って自分が感じたこと?思ったことを话し合う时间が设けられ、その后、自由にいろいろな分野の方々と交流することもできます。僕はグループでの话し合いの后に、个人的に大型书店の役员の方に话しかけに行き、自分の今后のキャリアの不安や梦についてお话ししました。その方は亲身に话を闻いてくださり、自分の今后のキャリアについて自然と整理できた気がしました。

このように讲义形式の授业だけではなく、フィールドワークで、社会で活跃している方々のお话を闻き、会话できる机会を得て、たくさんの人と结びつきを作るというのは、なかなかない経験だと思います。学术的な知识だけではなく、自身の将来について深く考えられた経験というのも、この授业を履修して深く印象に残りました。

この授业をオススメしたい人は…

学生全员にオススメしたいです（笑）。讲义形式の授业では、リーディングの内容を元に社会について深く考え、フィールドワークでは、たくさんの方とつながり、自分の未来について深く考える…このような授业は、なかなかないと思います！今までに学んだ他の授业や过去の経験をフルに活かすことができます！脳でたっぷり汗をかきましょう！