麻豆直播

本研究科は、専门职学位课程であることから、理论的、学问的な展开を踏まえつつ、彻底して実用性を重视します。一方向的な讲义に留まることなく、讨论などを通して学生の问题意识を引き出すなど、双方向の授业を展开します。また、各领域には、実践研究の専门科目があり、学生はインターンシップ（実习）や教育実习において、讲义での理论的枠组みを现场で実践し、その修得?深化を図ることができます。このように理论と実践の融合を主眼とするため、次の5つの点を基轴にカリキュラムを编成し、特色ある制度を提供して様々な背景を持つ学生に门戸を开いています。

1. 英語による高度な専門職教育

将来高度な英语による业务遂行が可能となるよう、本研究科では、日本语教育実践领域の専门科目を除き、すべての授业（讲义?演习?実习等）を英语で行います。

2. 「理論と実践の架橋」を基軸とした教育の展開

职业现场に関连した理论の修得とその実践を念头におき、実际に现场で直面しうる问题の解决を重视した授业を展开します。このため、国际的に外国语教育の最前线で重要な役割を果たしてきた指导者、国际报道の専门家やジャーナリストを教员として迎え、より実践的な教育を行います。

3. グローバル?コミュニケーション実践に関する共通科目の配置

国际社会や文化についての基础理论?知识に関する科目のほか、言语コミュニケーション力と异文化コミュニケーション力に関わる実践的な能力を修得するために各领域を超えた共通科目を复数配置し、选択必修としています。

4. 社会人のリカレント教育

现代においては、新しい知识?情报?技术が、社会のあらゆる活动の基盘として重要性を増しており、それぞれの职业に従事している人材の知识とスキルの再构筑が求められています。本学では、体系化された知识と実践の融合による専门教育を通じ、社会人の再教育を行います。各领域では、个々の学生のニーズに応じて専门性を高められるよう、カリキュラム编成を工夫しています。

5. GPA：学業成績をはかる国際的基準

本学では、教育の质を保証する手段の一つとして、骋笔础（成绩评価平均点）制度を採用しています。シラバス等で授业方法?计画や成绩评価基準を明示した上で、厳格な成绩评価を行うとともに、大学院修了时には、必要単位数を充足するだけでなく、骋笔础3.00以上の成绩に达していることを修了要件としています。

4月?9月入学とプレ?グラデュエート?スチューデント制度

本研究科では、英语教育実践领域および発信力実践领域において、4月入学と9月入学を採用しています（日本语教育実践领域は9月入学のみとなります）。本研究科では、入学后の学习负担を軽减することを目的とした、「プレ?グラデュエート?スチューデント制度」を设け、ギャップ?イヤー活动（※）や科目履修を认めています。ただし、ギャップ?イヤー活动计画は、事前审査で承认される必要があります。なお、外国人留学生がプレ?グラデュエート?スチューデント制度を活用する场合は、入学年度の4月1日までに日本の留学査証を取得できることが条件となります。

日本语教育実践领域

秋?冬选考で合格した入学予定者が対象となり、プレ?グラデュエート?スチューデントとして4月开始の春学期の大学院科目履修（最大2科目6単位まで）、またはギャップ?イヤー活动を选択することができます。ギャップ?イヤー活动には国内外での日本语教育活动を中心とした内容が认められています。

英语教育実践领域および発信力実践领域

秋?冬选考で合格した9月入学予定者が対象となり、合格后に申请し、认められた场合は、プレ?グラデュエート?スチューデントとして、ギャップ?イヤー活动を行うことができます。

※ギャップ?イヤー活动
「GCS610 自省的職業経験考察（3単位）」を履修し、個々の専門職務経験を学術的に考察し、論文として表現することをギャップ?イヤー活動として設定しています。

英语运用能力强化のための研究生制度 (for non-native speakers of English only)