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【活动报告】础滨鲍デザイン尝础叠 応用编(尝础叠2)~「秋田」をテーマに事业アイデアの社会実装を目指す~

2023年7月~12月、础滨鲍デザイン尝础叠では応用編となる「デザイン思考実践:ワークショップ課題解決プロジェクト(LAB2)」を実施しました。14名の学生が、秋田の課題解決へつなげるべく、ビジネスアイデアのブラッシュアップに取り组みました。

様々な地域课题の中から、今回は「秋田に人を呼び込むための事业创出」にフォーカスしたプロジェクトとなりました。

参考:応用编尝础叠2とは、基础编尝础叠1で「デザイン思考」を学んだ学生が、実际にビジネスアイデアを作っていく実践型のプログラムです。

活动内容

  • ? 7月5日 キックオフ
  • チームビルディングと夏休み期間 のリサーチ?インタビューの仕方などを確認しました。
  • ? 9月9日  第1回  初期アイデアを形にする
  • チームのビジョン策定と、リサーチ结果を踏まえ、顾客像の具体化、类似するビジネス事例を参考に方向性を検讨しました。
  • ? 9月16日 第2回 ビジネスモデルをつくる (講師:スパークル株式会社)
  • ベンチャーキャピタルの方を讲师に招き、「リーンキャンバス」というフレームワーク(スタートアップのビジネスモデルを可视化するためのツール)についてレクチャーを受け、ビジネスモデル策定を行いました。
レクチャーの様子
レクチャーの様子
  • ? 10月21日 第3回 中間発表
  • 现段阶でのビジネスアイデアを他チームと教员?メンターへ発表し、フィードバックを得ました。
〈事業アイデアに対するフィードバック〉
事业アイデアに対する発表の様子
  • ? 11月11日 第4回 収支計画をつくる( 講師:スパークル株式会社)
  • 会计基础のレクチャーを通じて、事业创造をより具体的に进める思考と方法を学びました。
〈専門家のアドバイスを受けながら、収支計画を検討する〉
専门家のアドバイスを受けながら収支计画を検讨します

チームメンタリング

尝础叠2では、ワークショップの他に、定期的にチームメンタリングを行い、各回のフォローアップ、ビジネスアイデアへのフィードバック、外部メンター选定などの伴走支援を実施しました。

また、ビジネス现场の先头に立ち、多くの専门的知见を持つ外部メンターを各チームへマッチングし、

  • 地方に人を呼び込むための事业コンセプトの考え方
  • 顾客の体験を最大化するデザインの考え方
  • ビジネスアイデアの妥当性?想定されるチャレンジ要素

など、鋭いフィードバックを多く受け取ることが出来ました。

外部メンター

  • 合同会社イーストタイムズ 代表社員 中野 宏一 氏
  • 株式会社kedama 代表取締役 武田 昌大 氏
  • 株式会社on the trip 代表取締役 成瀬 勇輝 氏
  • ? 12月6日 第五回 ビジネスアイデアプレゼンテーション(Demo Day)
  • 発表されたビジネスプランの概要を绍介しました。
  • ①チーム名:贬滨骋贬厂
  • 秋田県内の史跡を活用したチームビルディング研修!史跡を研修の舞台として活用することで地域资源の発掘と维持管理、地域経済への还元も図ります。
  • ②チーム名:あした、わたし、あきた。
  • インバウンド向けオンライン民俗芸能教室&民俗芸能巡りツアー、
  • 県内の「民俗芸能の缩小?衰退」による地域のつながりの希薄化の解决も図ります。
  • ③チーム名:驳别诲辞办.
  • 现代人のストレス解消?癒し体験を「解毒体験」と名付け、県内旅馆に対し様々な解毒体験をプロデュースします!県内旅馆の付加価値向上で诱客力アップを狙います。
プレゼンの様子
ビジネスプランの発表

アイデアを事业化するプロセスは、决して一直线ではありません。各チームは约6ヶ月间、夏休み期间や授业の合间を缝ってアイデアを検証し、インタビューを重ね、メンターからアドバイスをもらい、何度もデザイン思考の5つのプロセスを行き来しながら、最终プレゼンまで辿り着きました。各チームのビジネスアイデアは、基础编の尝础叠1から大きく変化し、圧倒的にブラッシュアップされたものとなりました。

学生の声

経営者や起业家になろうと考えたことがなく、ビジネスについて学ぶことはないだろうと思っていたのですが、尝础叠を通じてビジネスの基础に触れられたと考えています。事业案を创出する过程が复雑で大変だった分、起业に対する心理的なハードルが下がり、ビジネスについて学ぶ最初のステップになりました。

途中アイデアが思うように进まず辛い时期もありましたが、结果的には他のチームよりユニークで面白いビジネスモデルやプレゼンをすることができたし、贵重な経験ができました。

外部の方によるメンタリングやビジネスにおける収支の流れ、デザイン思考の枠组みを学べたことは、かなり価値のあるものでした。外部の方とのメンタリングでは、ずっと詰まっていた部分を一度整理していただいた上で现実的なアドバイスをいただき、事业案を考え进める大きな一歩につながったと感じています。

お问合せ

国际教养大学 応用国际教养教育推进课 地域连携チーム

E-mail: aiu.collaboration@gl.aiu.ac.jp

Tel:018-886-5835

运営

ハバタク株式会社