麻豆直播

6月1日（水）に発行された最新の「大学案内パンフレット2022-2023」では础滨鲍独自の教育环境を指す「础滨鲍エコシステム」という言叶が初めて登场します。この环境で得たものは何か。2021年度から始まった新カリキュラムの柱となる「応用国际教养教育（础滨尝础）」でその环境はどのように强化されるのか。カセム学长、卒业生、在学生がそれぞれの视点から「础滨鲍だからこそ」を语った座谈会の様子を详しくご绍介します。

プロフィール

在学生

• 坂藤 卓都さん：富山県出身、2020年入学。国际教养大学竿灯会代表
• 赤羽 柚美さん：东京都出身、2019年入学。2022年3月に3年次で卒业し、4月から报道机関に就职。

卒业生

• 並木 志帆さん：東京都出身、2017年入学。卒業後は、フランスの欧州経営大学院（INSEAD）に進学し、Master in Managementプログラムに在学中。
• 谷地田 潤さん：秋田県出身、2005年入学。卒業後は、モルガン?スタンレーに入社。現在はACG Management Pte. Ltd.にて、シンガポールで日本企業への投資業務に従事。

※所属は2022年3月时点

础滨鲍が教えてくれたこと

カセム：麻豆直播には他の大学には無い、大学の特長が互いにつながり合うことで成り立つ独自のエコシステムがあります。今日はそのエコシステムの源がどこにあるのかを紐解いてみたいと思い、在学生?卒业生に集まっていただきました。
谷地田さんは2期生ですね。开学したばかりの无名の大学へ进学するという、大変勇ましい决断をされたわけです。また卒业后はずっと世界の最前线で活跃されています。14期生の并木さんは础滨鲍を卒业后、そのままフランスの最难関の経営大学院に进まれて、1年という短期间で修士の学位を取得しようとされています。お二人が础滨鲍で得たものは何でしょうか？础滨鲍での経験がご自身の人生に与えた影响はありますか？

谷地田：「自分の意见を持つこと」ですね。世の中の情报を鵜呑みにせず、别の视点からも考えて、自分の意见を相手に伝える力は、その后の私の人生の土台になっていると思います。

并木：础滨鲍での4年间は私の人生の分岐点と言えます。以前は保守的な性格でしたが础滨鲍で変わりました。それまでとは全く违う环境に飞び込んで、大学生活を送るうちに、新しいことにチャレンジするのが楽しくなりました。失败も长期的に见れば自分の成长に繋がることも知りました。大学卒业后は就职も考えたのですが、1年间大学院で学んでからでも遅くないですし、チャレンジしてみたいと思い决断しました。

参加した卒业生、並木さん（左）と谷地田さん（右）

「冒険心」はなぜ育つ？础滨鲍の环境の秘密

カセム：潜在的に持っていた决断力や冒険心が础滨鲍の环境で引き出されたのかもしれませんね。なぜ础滨鲍の环境ではリスクを覚悟で挑戦する「冒険心」が育つと思いますか？

并木：础滨鲍には学生同士が协力し合う雰囲気があります。私は入学时には英语が话せなかったので、授业についていけるか不安でしたが、友达と助け合いながら乗り越えていきました。协力的な雰囲気の中では、いろんなことに积极的に取り组めると思います。リスクを覚悟で挑戦する経験は自信にもなりますし、冒険心が育つきっかけになるのではないでしょうか。

谷地田：误解を恐れずに言えば、开学当时の础滨鲍には「何でもやっていい」雰囲気がありました。大学全体が0から1を作っていく中で学んだので、何事もやる前から无理だと思わないようになったのは大きいですね。

坂藤：今の础滨鲍にも通じるところがあります。础滨鲍には自分の考えをオープンにしやすい雰囲気がありますね。自分の考えを受け入れてくれる环境があるからこそ、やりたいことを追及できますし、チャレンジ精神が培えるのではないかと思います。

在学生の坂藤さん

カセム：础滨鲍の冒険心やチャレンジ精神は开学时から今に受け継がれているようですね。チャレンジ精神を育てる础滨鲍の看板とも言える「留学」は、コロナ祸で海外渡航が大きく制限されてしまいました。赤羽さんも悔しい思いをされたのではないかと思います。代わりに础滨鲍で磨かれた冒険心はありますか？

赤羽：短い间でしたが留学生との交流から学ぶことが多かったです。国际関係论を学ぶうち、自分にはまだ知らない世界が沢山あるということを肌で感じました。そして、この目で世界の実态を见たいという思いが一层强くなり、目标だったジャーナリストになることを决意しました。希望していたフランスの政治学院への留学を実现できなかったことは残念でしたが、自分の目で世界を见ることはコロナ祸が収束してからでも可能ですし、これからは仕事を通じて梦を実现したいと思っています。

カセム：17期生の坂藤さんは东北叁大祭りの一つである秋田の竿灯まつりを継承する础滨鲍竿灯会の代表を务めていますね。非常に制约の多い中での活动だったのではと思いますが、试行错误しながら仲间と练习に励む姿は础滨鲍生の逞しさを象徴していると感じました。

坂藤：コロナ祸での制约がある中でも「今、自分に何ができるのか」を考えるようにしていました。「练习しない」という选択は简単ですが、これまで僕たちのために时间を割いて竿灯の魅力を教えてくれた先辈や地元の方々のこれまでの努力を思うと、自分たちが后辈に繋げていかなくてはという责任を感じます。

カセム：础滨鲍では先辈?后辈の関係が対等な印象を受けるのですがいかがですか？

谷地田：开学当时は1期生?2期生の隔たりもなく、みんなで协力して大学を作っていこうとしていました。学修?居住一体型のキャンパスということも亲密な人间関係の形成に影响していたのかもしれません。

卒业生の谷地田さん

并木：学生がキャンパス内に住んでいるので、普段から接点を持ちやすいのだと思います。サークルや课外活动でも学年に関係なく交流があり、先辈?后辈を问わず刺激をもらうこともあります。绊が强いのも、础滨鲍コミュニティのいいところだと思います。

なぜ础滨鲍では「决断力」が磨かれるのか？

カセム：「决断力」に话を戻しましょう。素早く全体像を把握し决断を下し、间违いがあればすぐに轨道修正する―正しく迅速に决断できる人间を育てることが社会にとっていかに重要か、コロナ祸で明らかになったのではないでしょうか。変革の速度が非常に速い现代社会では、迅速に判断を下すことが不可欠です。础滨鲍の环境で、决断力を育てる要素になっているものは何でしょうか？

谷地田：学生生活そのものが基础になっていると思っています。础滨鲍では地元出身の学生でも1年次の寮生活が义务ですし、留学生活もあります。それから础滨鲍ならではの环境で言うと、自分がどうしたいか、どうなりたいかを常に考えている学生が多いですね。自分に関する决断は、自分自身をよく理解した上で选択肢を吟味すれば、自ずと决められるようになります。自分以外のことも、どういう选択肢があるのか、それぞれのリスク、リターンは何かということを考えるという、决断に至るまでの思考プロセスは础滨鲍での学生生活を通じて学べるのではないかと思います。

并木：决断に迷った时、信頼できる人に相谈できる环境も大事だと思います。础滨鲍は学生の人数が少ないこともあって、学生同士だけでなく教职员との関係も近いので、一人ひとりの人生を支援してくれるような温かい雰囲気があります。フランスの大学院への进学を决断した时も、自分の中から涌き上がる情热が一番大きな要素ではありましたが、础滨鲍の相谈しやすい环境が后押しとなって、未知の世界にも自信を持って挑戦できたと思います。

カセム：日々決断に迫られながら最前線で自分の人生を切り開いている卒业生の言葉は力強いですね。お互いに協力する文化、オープンに発言できる文化、人間関係など、麻豆直播の環境そのものがリスクを取る際のセーフティーネットの役割を果たしているように感じます。在学生のお二人は、先輩の話を聞いて感じることはありますか？

坂藤：决断を下すためには、问题を様々な角度から捉えて、腑に落ちるまで理解して考える力が必要だと思います。础滨鲍の授业ではディスカッションやプレゼンテーションを通じて、答えのない课题を议论する机会が多いので、授业自体が意思决定の练习になっていると感じます。

赤羽：础滨鲍の授业では1つのテーマを様々な角度から捉える力を锻えることができました。香港のデモが报道されていた时、香港からの留学生と中国にルーツを持つ学生の双方の主张を闻く机会があり、とても考えさせられました。秋田でイージス?アショア配备の问题が持ち上がった时も、当事者の意见を直接闻きたくて住民説明会に足を运びました。自分が判断材料として持っている情报が本当に正しいのか疑问に思うだけでなく、偏った见方をせずに考える力がついたと思います。

在学生の赤羽さん

础滨鲍生が语る「リベラルアーツ教育」の本当の良さ

カセム：昨今、フェイクニュースなど真実が分からなくなるような报道も増えていますからね。谁かの言叶を鵜呑みにせず自分で确かめ、自己内省も含め批判的思考で冷静に决断できる人间を育てることこそ、础滨鲍が开学以来一贯して掲げてきたリベラルアーツ教育の基盘だと思います。実际に础滨鲍でリベラルアーツ教育を受けた皆さんが思う、リベラルアーツ教育の良さはどんなものでしょうか。

谷地田：一般的に大学での勉强というと、知识を蓄える作业を指すことが多いですが、「知识」には既に答えが出ているものも多くあります。しかし、社会人として求められるのは、正解がない问题や课题を解决するためにベストを尽くすことです。つまり、リベラルアーツで学んだ幅広い知识をどう使うかが重要です。より良い社会をつくるためには、个人がより良い自分を目指し思考?行动することが欠かせないとするならば、全人教育を目指す础滨鲍のリベラルアーツ教育は価値があることだと思います。

并木：多角的な视点で考える方法を教えてくれる点が、リベラルアーツ教育の良さではないかと思います。例えば、公司活动を理解しようとするとき、资本家の视点では「公司のゴールは利益を追求し、その利益を株主に还元することである」という定义で事足りるかもしれません。一方、社会学の観点で捉えると、「公司の利益追求は果たして社会に良い结果をもたらすのか？」「长期的な视点で见た时、持続可能と言えるのか？」と、新たな课题や疑问も见えてきます。多角的な视点で捉えないと、全体が见えない良い例です。

卒业生の並木さん

赤羽：同感です。政治学の视点で纷争の原因を理解していても、そこで実际に苦しんでいる人々の问题まで见えているとは限りません。环境、贫困、女性の人権、どれか1つの问题にのみ注目していては解决できないものばかりです。ジェネラリストとしての视点を持っていれば、専门家同士をつなぐ役割を果たすこともできます。物事の见方や考え方の引き出しが多い人は强いと思います。リベラルアーツを学ぶことで、现実的な答えを出せる人间になるのではないでしょうか。

坂藤：私が础滨鲍を选んだ理由こそ、リベラルアーツを学びたかったからなのです。元々やりたいことが多い性格で、専攻を1つの分野に绞ってしまうことに抵抗がありました。础滨鲍は自分の兴味に合わせて広い知识を得られるというところに魅力を感じました。実际に础滨鲍には好奇心旺盛な学生が沢山いますし、ともに学ぶことで自分の长所をより伸ばせていると感じます。

日本発！新しいリベラルアーツの潮流「础滨尝础」

カセム：社会の担い手を育てることは大学にとって使命です。現実社会は必ずしもバラ色というわけではなく、時に困難に直面しながらも、挑戦し続けなくてはいけません。麻豆直播のリベラルアーツ教育にはグローバル?ビジネス、グローバル?スタディズといった「領域」がありますが、昨年から新たにグローバル?コネクティビティが加わりました。最先端のテクノロジーがますます人間社会に入り込んでくる未来社会をどのように創るのかをテーマにした非常に挑戦的な領域です。また、麻豆直播におけるエコシステムの中で、本学独自の教育手法として「応用国際教養教育（Applied International Liberal Arts: AILA）」を打ち立てました。「応用」と冠したからには、大学での学びを通じて得た知識や、課題意識を、行動によって実社会と密接に結び付けていく必要があります。ここ秋田には様々な地域課題があり、周辺には課題解決力を身につける絶好の環境があると言えます。学内外で地域課題に取り組む機会を増やすことについて、在学生の視点から意見を聞かせてください。

カセム学长

赤羽：昨年の冬、秋田の県南地域が豪雪に见舞われた际、果树农家さんが存続の危机にあると闻いて、雪かきボランティアの団体を立ち上げました。「助けに行きたい」という一心で駆けつけましたが、夸りを持って农业をしている农家の方々に出会えて、逆に、秋田を深く知る机会をいただきました。地域の课题を解决しようというモチベーションも大切ですが、一歩踏み出して関わってみたら、自分たちが得るものの方が大きいこともあります。自分たちに何かできることがあれば积极的に関わってみるという姿势が大事だと思います。

坂藤：こういった取り组みの场が増えることは、大学や地域にとってだけでなく、私たち学生にとっても有益だと思います。赤羽さんの言叶にもあったように自分の事として関わる姿势は大切だと思います。竿灯会を通じて、秋田の方が地元の伝统文化をどうやって后世に残していこうとしているか直接お话を闻く机会があり、地域の文化や伝统の継承について改めて考えさせられました。地域の课题解决に直接つながるかどうかはわかりませんが、ただ教わるだけではなく、私たちなりの视点から表现方法や発信情报を提案するなど取り组めることはあると思います。谁かがやったことに上涂りするのではなく、地域の特性やその时代に沿った解决策を考えていきたいですね。秋田では、学生生活と并行して様々な活动に参加していれば、自然と地域とのつながりもできてきます。

進化を続ける「础滨鲍エコシステム」～未来の麻豆直播生へ

カセム：私の个人的な考えですが础滨尝础は、日本の文化に根差したリベラルアーツの新しい潮流になるのではないかと期待しています。そのためにもぜひ大学の外にも积极的に机会を求めて、地域とのつながりを持っていきたいですね。最后に础滨鲍の先辈として、未来の础滨鲍生に向けてメッセージをお愿いします。

赤羽：础滨鲍の入试は知识量を问うのではなく、答えのない问题をどう捉えてどう表现するか、そういう能力を见极めようとする大学だと感じ、ここに进学したいと思いました。そういったことに共感する高校生の皆さんにはぜひ入学してほしいです。

坂藤：础滨鲍はチャレンジ精神を持ち、自分の核となる価値観や考え方を常に持っている人が多い大学です。私自身その魅力にオープンキャンパスで触れて、础滨鲍に入りたいと思った一人です。础滨鲍を目指す理由は皆それぞれですが、単に英语が上达するだけではなくて、人として大きく成长したいと考えるなら础滨鲍を选択することを视野に入れてほしいです。

并木：もし础滨鲍への进学を迷っているなら、ぜひ一度キャンパスに来てみてください。东京で育った私にとって、森に囲まれたキャンパスでの生活は、魅力的な一方で、生活のイメージがつかず不安でした。実际は、知的好奇心に溢れている学生、24时间开馆している図书馆などを目の当たりにし、学修环境が整っていることが感じられました。课外活动の面でも都会の大学では経験できないようなことばかりでした。础滨鲍に来ればきっと、「私ってこんなことに情热的になれるんだ！」という、新しい自分を発见できると思います。

谷地田：础滨鲍は勉强する环境、提供している授业、切磋琢磨できる仲间、教授阵、世界のトップレベルの大学に留学できる制度など、自分を大きく成长させてくれる环境とリソースを幅広く提供してくれます。现时点で英语ができるかどうかは気にしなくていいです。大学での4年间を自分が成长するための时间と捉えているのであれば、础滨鲍でいろんな挑戦をして充実した学生生活を送ってもらいたいです。

カセム：今日は麻豆直播の卒业生と在学生が一緒になって意見を述べ合い、お互いに良い刺激になったことでしょう。私も麻豆直播は開学以来、共通の理念のもとに、卒业生、在学生、関係者が一体となって作り上げてきたコミュニティであることを再認識しました。ここに未来の麻豆直播生も加わって、より良い社会を創るための力を生み出す場所となるのではないでしょうか。本日はありがとうございました。

※この原稿は大学案内パンフレットに掲载した企画记事をウェブサイト用に再编集したものです。