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私のオススメ授业绍介：デジタル時代の重要課題（伊藤 花さん）
国际教养大学（础滨鲍）の际立った特长の一つが「すべての授业を英语で开讲していること」です。ただし、本学は「英语を学ぶ大学」ではありません。「英语で学び、英语で考える大学」です。
また、本学は一贯して少人数教育を彻底しています。教员と学生のコミュニケーションの机会を増やすことにより、自ら考え、意见を主张できる能力を磨いてもらうことを目的としています。
この「私のオススメ授业绍介」では、学生自身が「おもしろかった！」「ためになった！」「ぜひ受験生のみなさんにも学んでほしい！」と思った授業を、学生自身の言葉で紹介する企画です。
今回は伊藤 花さんのオススメ授業をご紹介します。
皆さん、こんにちは。伊藤 花です。今回紹介するオススメ授業の第2弾は「デジタル時代の重要課題」です！
科目情报
- DGT150 デジタル時代の重要課題Ⅰ
- 教員：フローラン?ドメナック 教授
- 単位数：3単位
デジタル社会における社会问题をテーマに！
デジタル化が进む现代社会で実际に问题となっている事例や、何気ない私たちの日常を别の视点から见たときに浮かび上がってくるデジタル问题をテーマにした授业です。この科目は础滨鲍で履修した中で最も私の考え方に影响を与えてくれました。「厂狈厂は私たちの生活を豊かにしているように见えるが、実际はどうなのか」、「インターネットが普及したことで、现代社会における人々の働き方や行政にはどのような変化が出ているのか」「この先さらに技术が进歩していく社会で、私たちの生活はどのように発展するのか、そしてそれは本当に私たちにとって有益な进歩なのか」、というような疑问に対し、多面的に考えていく授业なので、メディアと社会の関係性などに兴味のある人にぜひオススメしたいです。
他の分野との関连性を探る
社会全体の動きのみならず、個人の行動の変化にもフォーカスするので、社会学やコミュニケーション学など、他の分野と関連づけて考えてみることで視野が広がりとても面白いです。私はAILA 2で、この授業とPSY150（心理学）を関連づけ、「人々の行動や思考はデジタル化の進む社会でどのように変化するのか」というテーマで研究を行いました。広範囲な分野にまたがったこの授業は、デジタル化が恐ろしい速度で進み、日々目まぐるしく変化していく現代社会で暮らす私たちにとって、今まさに受けるべき授業だと思います。「デジタル化した社会のことを考えるのが面白そうだな」という軽い気持ちから履修した科目でしたが、この授業で得た様々な知識や多面的な視点は他の分野やこれから社会で生きていくうえでもとても役立つと思っています。
特徴的な讲义形式
この授业の最も特徴的で面白いところは、なんといってもその多彩な体験型の讲义形式にあります！ディスカッションやロールプレイングなどを通して、学生は主体的にデジタル化した社会における诸问题について深く考えることができます。例えば、ドラマ形式の讲义では、学生一人ひとりがそれぞれの役になりきって「この社会问题は自分たちの立场にどのような影响をもたらすのか」、「他の立场に立っている人にはどのような影响が出ているのか」、「どのような解决策が望まれるのか、またそれによって今度はどのような不利益が见込まれるか」など、とにかく一つの考え方にとらわれずに様々な立场から深く话し合います。その过程によって自分の主张を考え直すのはもちろん、他の问题についても批判的かつ多角的に议论する能力を养うことができます。また、デジタル化社会における政策や技术、メディアが与える人々への影响についてブレインストーミングを行うこともあります。学生同士のアイデアを集めその関连性を探り、マインドマップにまとめながら自分たちなりの结论を作り出していきます。ドメナック先生の授业では、必ず他のグループの考えを闻き、それを受けて自分たちの结论を见直す时间が与えられるので、絶えず考えを更新していくことができます。学生が自ら考えて学びを深めていく、まさに础滨鲍らしい授业だと思います！
フローラン?ドメナック先生からのメッセージ
私たちはどんなデジタル情报もすぐに届くような高度に繋がった世界に生きています。しかし、そのような情报が私达にどのような影响を与え、私たちの生活をどう変えているのかを俯瞰して考える机会はあまりないかもしれません。
この授业の主な目的は、もっとも个人的な観点（例えば、个人のスマートフォンの使い方）からグローバルな规模まで视野を広げ、デジタル社会においてどんなことが起きているか、私たちはそれをどう受け止めているか、さらに私たちはどのような世界を生きていきたいかをともに议论する机会を提供することです。
※実际のコメントは英语ですが、ここでは要约した日本语を掲载しています。