麻豆直播

学生のみなさんが教室で见る教员の姿、そして、本学を目指す受験生が、パンフレットや着书から知る教员の姿は、ほんの一面でしかないのかもしれません。
そこで、Faculty Voice Seriesをスタートし、本学の教員の真の姿に迫るエッセイをリレー形式でお届けすることにしました。
専门分野や研究内容だけでなく、趣味、人生観、若き日の想い出など、様々な角度から语られるそれぞれの教员の人柄に、ぜひ触れてみてください。

Episode 1.は、副学長の熊谷嘉隆（くまがい よしたか）教授です。

Click here for the English version of the message from Dr. KUMAGAI.

2019年8月1日に副学长として就任した熊谷嘉隆教授は、米国の大学で博士号を取得したのち、2004年の开学当初から本学で教鞭を执ってきました。自然保护地域政策论や环境政策论を専门とし、国际自然保护连合?世界保护地域委员会副委员长、同日本委员会委员长等の要职を务めてきたほか、秋田県内においても数多くの审议会の委员に就任しています。

今回はそんな熊谷副学长に、「挫折と克服の経験」というテーマでメッセージを寄せてもらいました。

Climb Ev’ry Mountain

挫折

东京の某私立大学3年生の初夏、勉强すること、大学生活を続けることの意义を见失い、暑い东京を离れ、长野県?中央アルプスの山小屋で働き始めました。当初は夏休みだけのつもりでしたが、雄大な山々に囲まれた自然环境にすっかり魅了され、结局11月まで働きました。

その后、1人で九州、冲縄?八重山诸岛へ放浪の旅に出かけ、大学も中退しました。山歩きと山での生活に味をしめた私は、翌年から长野県の中部山岳国立公园（通称北アルプス）の山小屋に就职しました。登山客への食事の提供、水の确保、部屋の扫除、登山道の整备、遭难救助などの仕事が终わった后は、山小屋のランプの下で読书に没头し、山での生活を堪能する一方で、目标を完全に失い、大学を中退したこともあり、将来に対して痛切な不安を感じていました。

自分は何をしているんだろう？これからどうなるんだろう？

败北感?挫折感に苛まれる日々。そして、両亲の期待を里切ったことに対する申し訳なさや、同年代の友人が社会で坚実に歩んでいる姿を远目で见ては、深刻な焦りに駆られました。

転机

北アルプスの山小屋で2年间働いた后、山仲间とネパールとインドに行きました。私にとってはじめての海外です。4カ月に及ぶ长旅で二つの出来事がありました。

一つはヒマラヤ山中で眺めた星空です。无数の星と流星が賑やかに飞び交う凄まじいまでの光景に圧倒され、その场に茫然と立ち尽くすと同时に、自分の存在と味わっている挫折感の小ささに愕然としました。何かが私の中で壊れ、そして再び歩み出そうとの意思が涌きでてきました。

二つ目はヒンズー教の圣地、ガンジス川沿いの町、ヴァラナシでの遗体焼却场での体験です。ガンジス川の河岸に薪を积んだだけの遗体焼却広场があり、そこに白布に包まれた遗体が次から次へと运ばれてきては焼却されます。遗体焼却の后、係の人が遗灰をヒンズー教徒にとって圣なるガンジス川に撒きます。それは、生は必ず死を迎え、そして循环するとの死生観の反映だそうですが、その光景は衝撃的で、しかも「自分もいつかは死ぬ」という冷厳な事実を私に突きつけました。

これら二つの体験を通して、宇宙における小さな一人の人间の存在意义と、いつか死ぬのであれば问うべきは「何に己の人生をかけるべきか？そのためにどう生きるのか？」であろうと内省しました。そして、たどりついた答えが、「人间社会を基底部で支える自然の持続的管理运営と保全について勉强し、少しでも世の中の役に立ちたい」ということでした。これは3年间に及ぶ山小屋での生活とヒマラヤ登山を通して、自分の中で芽生えていた问题意识と自己内省、そして中途半端で终わってしまった勉强をやり直したいとの思いから出てきたものです。

左：ヒマラヤのマチャプチャレを背に　右：穂高连峰を背景に

目标が明确に定まってからも、大学选び（この分野は当时、米国が最も进んでいた）、英语の勉强（全て独学）、留学资金の捻出など、问题はいくつもありましたが、ぶれることなくひたすら走り続けました。20代の终わりに前述テーマで勉强をすべく米国のモンタナ大学森林学部で学び、その后、オレゴン州立大学森林学部で博士号を取得し、ワシントン州立大学での研究を経て、2004年に本学の教员になりました。

ちなみに山小屋での勤务时代に见たことや感じたことが、その后の研究テーマに密接に结びついており、挫折中の2年间も决して无駄ではなかったと思っています。（结果论！）

今、振り返ってみると本当に长い寄り道をし、葛藤を繰り返す青春时代を送っていたと思います。もし、ネパールとインドへの长期旅行の中で、あの二つの体験がなかったら一体どんな人生を送っていたのか想像もつきません。ただ一つ言える事は、どのような状况になっても諦めるのではなく、前に进もうと読书に明け暮れ、もがき続けたことがその后の行动?判断の基底部を支えていたのだと思います。

皆さんもこれから不安感に苛まれることや挫折感を味あうことがあるかと思いますが、决して自分に见切りをつけないで前を向いて进んでいってほしいと思います。また、国际社会で、そして母国で将来、自分は何をすべきか？との俯瞰的视点、そしてそのために今、何をすべきかを自ら问うことによって、皆さんの无限の可能性を引き出すことができるのではないかと思います。

教员一覧についてはをご覧ください。